明天五月

      下午在听国文老师的课时，不知为什么突然就做起梦来，如果以后我去做老师，我可以教泛读。
      首先会布置一个学期必读的两本novel，就Alice's Adventure in Wonderland和Love Story，我自己没读过什么太长篇的classics，所以推荐给学生的也就这通俗水平了。不过Alice也算是儿童文学中的经典，《黑客帝国》里那个“follow  the rabbit”的情节不就是对这个故事的致敬么，可见对欧美人影响之深。年轻人是该有些想象力的，而这个故事，就是我心目中想象力的极佳体现。而Love Story拍成的电影也是拿过奥斯卡奖的，那首“哆嗦嗦哆哆~”的主题曲也被无数次的拿来当作各种背景音乐使用，这个故事也算是通俗文学中的高层了吧，书的作者也是一个文学教授呢，不时玩些文字游戏，也挺有意思。而且东风老师还做过这本小说的中文翻译呢，应该还是可以推荐。况且这两本书都薄，不是太难，不会为难学生嘿。
      开头一两个星期可以带着大家读读两本书的opening chapter吧，稍为精讲一下，也可以让大家更感兴趣。
      课外作业布置好了，接下来会分体裁带大家读一些英文的东西。会读读诗歌吧，虽然我也并不很在行诗，但至少我不怕诗。我还是会跟学生讲，不要说你不懂诗，你只是还没遇到你喜欢的那一首罢了。从最初感动我的The Edge（虽然英文也只是译本），到那首Sam介绍的“So intimate that when I fall asleep, it is your eyes that close”，再到后来我自己读到的Emily Dickenson，我都想讲，既然这些都曾经打动过我，想必也总能向孩子们传达一些东西。当然顺便也要介绍一下诗的格律什么的吧，虽然我自己也不很懂，但到时和大家一起温习好了。然后第二次课还可以请学生们来做些小小的presentation，讲讲他们喜欢的诗，或哪怕歌词也好。不做硬性规定，但做的人可以加分哦。
      讲过verse，当然要讲prose啦，还是从通俗的讲起吧，反正我的定位的evoking interest而非academic teaching。比如形而下的Dale Carnegie啊，比如主流媒体npr推出的This I Believe啊，都可以找到不少可以一读的essay，而且像Carnegie那种实用的topic应该又可以吸引到一批孩子吧，那些真的对唧唧歪歪的诗歌不感兴趣的孩子们。之后推进到一些高层次一些的短文吧，先调查一下孩子们的精读课本，如果跟当年我用的不同的话，嘿嘿我就可以从自己的旧课本中挑选一些来装神弄鬼了，第一册第一课肯定是要入选的，可以跟孩子们讲当你毕业时你就会明白什么叫白驹过隙。当然也想起了一些在别的书上看到散文，也是很特别很有意思的。这些也可以让学生们做presentation啦，看看他们有没有发现文中的奥妙。
      之后再讲讲short stories吧，这个文学性可强啦，能讲得有玉宇老师的一半都是要下很多功夫的呀。之后还有drama啊，playscript啊，中间可以放一次电影，多好。
      文学讲了这么多，也可讲些非文学的，比如news report。看英语国家的人写的英语新闻，和汉语国家的人写的英语新闻还是会发现很多不同的，比较一下会有收获。也可让学生们尝试把中国人写的英语新闻再翻回中文，会学到很多中国特有事物的英文表达法，做口译可以用啦哈。再比如外国人的blog啦，国外论坛啦，都可以看看，超级不规范当然同时也是表情极丰富的语言还真不是一时半会就能看懂的呢。
      ……
      后来同室友们讲起，jenny说要去教语音语调，jojo说要去教听力。真是省力呢，只是放磁带而已=.=

      晚上给妈妈打了电话，抱怨学习的压力，说到激动的地方，忍不住哭了起来。电话那头妈妈也没辙了，最后只能说，如果现在我们不读了出去找工作也是可以的……
      回到宿舍悉悉索索地把这个星期的读书报告写完时，已经凌晨一点了。这样一篇报告在外行人眼里看来应该还不错的，只可惜导师是内行人，而且批起学生来毫不留情。好吧，我已经学会放弃自己的完美主义了，有时候做多点事情是比较有趣的，有趣过只是把少数几件事做得不必要的好。研究生又不是义务教育，我来读已经是赏脸了，如果实在资质平庸那也没有办法，上星期能写好，不代表这星期会同样好，智力也是要休息的。
      上床睡觉的时候鼻子塞得要紧，一直只能用嘴呼吸，口干舌燥。连累到我的大熊公仔，不论用什么姿势抱它，它也都睡不着，跟着我辗转反侧。折腾到后半夜实在受不了了，下床来斟杯水润润喉咙。到阳台上透气，抬头，竟看到满天星辰。
      原来哪怕是在这里，只要有耐心等到城市的浮华一一隐退，依然可见星星像钻石一样在夜空里亮起。



不是黑就是红 不求一路顺风
在顶峰一秒钟 熬过多久的痛
需要多么不同 此生才不平庸
不放弃就是成功

感谢冷嘲热讽 能够扩大心胸
孤独不一定惶恐
我的泪眼朦胧 能把悲伤看通 
才懂什么是笑容
不求得到歌颂 不怕命运戏弄
坚强都是种光荣

我有道彩虹在心中
照亮黑夜长空
我把我的梦放手中
为这世界播种

但愿你听得懂

    
      原谅我篡改了歌词。

      骑车去上课，在车棚里看见一只小白猫。我轻轻叫了两声，它也轻轻叫；我蹲下锁车，它跑过来玩，闻闻，蹭蹭，想要被摸摸。我发现它的尾巴比一般的猫短很多。
      逗了它一下我便走了，看见后面又有人进车棚，猫却不理他们，反而像是被吓到似的跑开了。
      时常孤单，即使只是被一只路猫需要也会觉得很好。

追随

你呼吸了前面的空气
我再经过便窒息

   考试将近做练习的次数也多了起来，休息的空档忍不住在练习册上画起画儿来，以下是自娱自乐的成果。

   这只兔子跟我包包上挂着的那个一样哦

   雅芳唇膏上的女郎

   会长出心的花盆

   悲伤的兔子和小熊

   这个是手机的待机画面，只要一锁键盘锁它俩就出现了

   最近比较喜欢兔子的形象，不知不觉练习册里就全是兔子了……